Kategoria: Innowacje

Przedszkolaki znają zasady ruchu drogowego

W ramach realizacji rocznego planu pracy przedszkola oraz innowacji pedagogicznej „Poznajemy zawody” 26 września br. nasze przedszkole odwiedził niecodzienny gość – pani asp. Ilona Michalczyk z Komendy Miejskiej Policji w Bielsku-Białej. Tematem przewodnim spotkania było bezpieczeństwo na drodze. Najmłodsi dowiedzieli się na czym polega służba policjanta i w jakich sprawach można zwracać się do wszystkich […]

Innowacja „Magiczna moc bajek” – luty

Hasłem przewodnim naszej innowacji w lutym była „Tradycja”. W ramach zajęć poznawaliśmy nasz region – jego historię i  zabytki. Na podstawie zdobytych informacji stworzyliśmy albumy ze zdjęciami oraz informacjami na temat Beskidów. W czasie zabawy klockami Lego Education udało nam się zbudować skocznię narciarską. W starszej grupie zastanawialiśmy się także nad swoim pochodzeniem – we […]

Realizacja innowacji „Magiczna moc bajek” – styczeń

         Hasłem przewodnim dla naszej innowacji w styczniu było słowo „Kultura”.  Zastanawialiśmy się czym są dobre maniery i po czym można rozpoznać czy ktoś jest dobrze wychowany. W rozwiązaniu tego problemu pomogła nam lektura książki G. Kasdepke „Co to jest savoir-vivre”. Dzięki opisanym w niej zabawnym przygodom Kuby i Buby dowiedzieliśmy się, […]

Dzień Życzliwości i Pozdrowień w przedszkolu

           We wtorek 23 listopada dzieci z wszystkich grup obchodziły Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień, który przypada 21 listopada. Był to dzień pełen uśmiechów, dobrych uczynków, miłych słów oraz pozytywnych emocji. Dla podkreślenia wyjątkowości tego dnia, wszyscy przygotowali stroje w radosnym, żółtym kolorze. W tym dniu odwiedziły nas Panie ze szkoły […]

Czym jest przyjaźń? – zajęcia w ramach innowacji „Magiczna moc bajek”

           W listopadzie w ramach innowacji pedagogicznej „Magiczna moc bajek” rozmawialiśmy o wartości jaką jest przyjaźń. Wstępem do rozważań były opowiadania „Dwaj przyjaciele”,  „Muzyka przyjaźni” i książki „Paw, co ogon  miał z przyjaźni” oraz przygody przyjaciół ze Stumilowego lasu, czyli „Przygody Kubusia Puchatka”. Na podstawie literatury próbowaliśmy odpowiedzieć na pytania: Co […]

Przedszkolaki znają swoje prawa!

          W ramach innowacji pedagogicznej „Magiczna moc bajek” dzieci wzięły udział w zajęciach warsztatowych „Mały człowiek duża sprawa, mały człowiek ma swe prawa!”. Inspiracją do zajęć był wiersz M. Brykczyńskiego „Prawa Dziecka” – na jego podstawie dzieci poznały i omówiły swoje podstawowe prawa, a także dowiedziały się czym jest „Konwencja o […]

Innowacja LEGO Education – listopad

W przeddzień Święta Niepodległości w gr II 5 i 6 latków odbyły się zajęcia „Mój dom to Polska”, których głównym celem było zapoznanie dzieci z symbolami narodowymi oraz kształtowanie u przedszkolaków poczucia tożsamości narodowej. Istotą zajęć było także „globalne czytanie”, dlatego tym razem dzieci miały do dyspozycji „Lego-litery”. Zestaw ten zawiera kolorowe klocki, na których […]

Realizacja innowacji pedagogicznej „Magiczna moc bajek” – październik

       Przygodę z projektem „Magiczna moc bajek” rozpoczęliśmy od zaaranżowania w salach kącików projektowych, w których znalazły się najpiękniejsze wiersze, bajki oraz baśnie. Następnie z dużą radością i zaangażowaniem wykonaliśmy maskotki, które umieściliśmy w kącikach, by nam towarzyszyły podczas magicznej podróży do świata wartości.  Nauczyliśmy się także projektowej piosenki, z której dowiedzieliśmy się […]

Innowacja LEGO Education w gr III – październik

W grupie III podczas realizacji tematu kompleksowego „Co z czego otrzymujemy” hasłem przewodnim w pracy z klockami LEGO był sklep, Ten sam zestaw – StoryTales, to samo zadanie cztery drużyny i cztery zupełnie inne koncepcje. Dzieciaki nie zapomniały nawet o miejscu, w którym nasi czworonożni przyjaciele mogą ugasić pragnienie podczas upalnych dni – sklep z […]

Back To Top
Skip to content
This Website is committed to ensuring digital accessibility for people with disabilitiesWe are continually improving the user experience for everyone, and applying the relevant accessibility standards.
Conformance status