Autor: Redaktor

Less waste – co to jest?

Prognozuje się, że w 2050 roku będzie więcej śmieci w oceanach niż ryb. Na Pacyfiku pływa wyspa śmieci pięciokrotnie większa niż Polska. Jak to zatrzymać? Wielu osobom słusznie skojarzy się segregacja śmieci. Jest to bardzo ważne i coraz więcej osób ma tego świadomość. Posegregowane śmieci można przetworzyć na pełnowartościowe produkty chroniąc tym samym surowce naturalne. […]

Tablica informująca o stanie jakości powietrza.

Od 24 lutego w naszej placówce funkcjonuje tablica informująca o stanie jakości powietrza. Znajduje się w miejscu możliwie najbardziej widocznym w obecnych czasach dla opiekunów dzieci czyli w oknie sali nr 1 (sala zerówki). Tablica będzie codziennie uzupełniana za pomocą piktogramów czyli obrazków symbolizujących nasze samopoczucie w związku ze stanem zanieczyszczenia powietrza. Zachęcamy do zapoznania […]

Konkurs dla dzieci przedszkolnych z rodzicami – „Coś z niczego”

Drodzy Rodzice! Gorąco zachęcamy do udziału w naszej kolejnej akcji. Tym razem chodzi o działania proekologiczne. Aby wziąć udział w konkursie, należy wraz dzieckiem wykonać pracę mająca charakter użytkowy (przedmioty codziennego użytku) z wykorzystaniem surowców wtórnych. Prace należy sfotografować i przesłać zdjęcie na adres mailowy michalinakepys@gmail.com do 15 marca 2021 r. W tytule należy wpisać […]

PODZIĘKOWANIA

SERDECZNIE DZIĘKUJĘ ZA KOCE I KARMĘ DLA BEZDOMNYCH KOTÓW. WSZYSTKO ZOSTAŁO JUŻ PRZEWIEZIONE DO SCHRONISKA „REKSIO” W BIELSKU-BIAŁEJ. OBECNIE W SCHRONISKU ZNAJDUJE SIĘ PONAD STO KOTÓW, KTÓRE POSZUKUJĄ NOWEGO DOMU. ZEBRANE DARY NA PEWNO POMOGĄ ZAPEWNIĆ IM LEPSZE WARUNKI BYTU. – Mirosława Kryger    

„Nasze przepisy na zdrowe słodycze” – wspólna książka kucharska

W drugiej połowie listopada do rodziców dzieci przedszkolnych została rozesłana informacja o możliwości wzięcia udziału we wspólnym tworzeniu książki z przepisami na zdrowe słodycze. Zdrowie i ekologia to nasze priorytety w tym roku szkolnym. Warunkiem wzięcia udziału w akcji było wykonanie słodyczy z udziałem dzieci i stworzenie fotorelacji. Przepisy wraz ze zdjęciami zostały opracowane i […]

Bale karnawałowe w grupie I i II

W czwartek4 lutego 2021 roku nasze przedszkole odwiedziły tłumy barwnych postaci. Od samego rana do salmaluszków i średniaków schodzili się superbohaterowie, księżniczki, zwierzątka, piłkarze, policjanci i liczne bajkowe postaci. Wszystkie panie z wielką uwagą musiały przyglądać się przychodzącym, aby dostrzec, kto tak naprawdę ukrywa się pod pięknym przebraniem. W tym dniu wejście każdego przedszkolaka do […]

Bal karnawałowy w grupie III

Co wspólnego ma bal karnawałowy z recyklingiem? W grupie sześciolatków bal odbył się na styku dwóch tematów „Less waste czyli mniej śmieci” oraz „Baśnie, bajki bajeczki”. Postanowiliśmy to wykorzystać i w miarę możliwości przygotować karnawałowe przebrania z użyciem niepotrzebnych kartek, kartonów, płyt CD, materiałów, folii, plastikowych nakrętek itp. Pozostałe stroje prezentowały się równie imponująco. Wesoła […]

Realizacja Programu Zdrowi z Natury – styczeń gr III

Początek stycznia upłynął nam na rozważaniach dotyczących mijającego czasu. Uczyliśmy się nazw miesięcy, przypomnieliśmy sobie pory roku. Wyjaśniliśmy, dlaczego mamy dni i noce oraz, kiedy mija rok. Odczytywaliśmy również godziny na zegarze. Drugi tydzień stycznia poświęcony był temu,  „Co robią zwierzęta zimą”. Dzieci utrwaliły sobie nazwy rodzimych zwierząt leśnych i uczyły się rozpoznawać ich tropy. […]

Realizacja programu Zdrowi z Natury – styczeń gr II

Grupa średniaków w styczniu w ramach programu „Zdrowi z natury” omawiała temat „Dokarmiamy zwierzęta zimą”.  Przedszkolaki przyznały, że bardzo lubią zimę i śnieg, a przede wszystkim związane z nimi aktywności takie jak jazda na sankach czy nartach, lepienie bałwanów oraz bitwy na śnieżki.  Czytane na zajęciach wiersze i opowiadania oraz oglądane filmy edukacyjne uświadomiły dzieciom, […]

Back To Top
Skip to content
This Website is committed to ensuring digital accessibility for people with disabilitiesWe are continually improving the user experience for everyone, and applying the relevant accessibility standards.
Conformance status